对西柏坡新华社总编室历史的几点考证
史进平, 康彦新
通过查阅文献史料及实地走访考察,对西柏坡时期新华社总编室进行了历史考证,包括新华社总编室名字的确定,成立西柏坡新华社总编室的原因,新华社总编室成立的时间,新华社总编室的人员组成及到达时间,总编室工作人员业务集训情况等方面。

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石家庄职业技术学院主办
石家庄职业技术学院学报
史进平, 康彦新
通过查阅文献史料及实地走访考察,对西柏坡时期新华社总编室进行了历史考证,包括新华社总编室名字的确定,成立西柏坡新华社总编室的原因,新华社总编室成立的时间,新华社总编室的人员组成及到达时间,总编室工作人员业务集训情况等方面。
段学红, 廖梦云
石家庄市具有丰富的民俗文化资源,但民俗文化的产业化发展水平较低。提高石家庄市民俗文化的产业化水平,需要发掘与整合民间文化资源,寻找发展文化产业的契机,将静态发掘与动态开发相结合。
刘立红, 魏新政, 刘海静
打造品牌,成为当前城市发展的一种追求。石家庄市正在实施"三年大变样"发展战略,在加快城市发展过程中,尤其需注重城市品牌塑造。首先,应根据石家庄区域历史、经济和文化特征进行合理定位;其次,积极进行对外宣传;还应突出市民在城市建设中的主体地位。
张旺芝, 袁文娟
结合石家庄的实际情况,对石家庄国际会展中心规划建设的指导思想、发展定位、规划要求、建设模式和运营方式进行了分析。在此基础上,提出关于公共设施、基础设施、会展设施、专业配套设施等方面的规划建设建议。
马腾
随着城市的全面改造升级,石家庄市公共文化建设正在发生显著变化。为使公共文化建设真正起到提升城市形象、提高市民素质、丰富人民文化生活的作用,还需进一步加强文化设施的规划建设,积极举办特色文化活动,开发多种文化服务功能,探索合理的经营管理方式。
李翠君, 熊笑坤
高职人才培养方案的制订,首先需明确建立职业导向的教学体系,其次进行针对性调研和数字化分析,设计工学结合的人才培养模式,构建工作过程系统化的课程体系,搭建多元化的教学团队,实施多样化的教学组织形式,灵活设计教学单元,实行"双证书"制度。以高职金融与保险专业为例,阐述了人才培养方案的构建过程,并指出了构建过程中应注意的问题。
丁蕾
从会计职业素质要求及高职会计专业职业规划必要性分析入手,分析了传统高职会计专业培养方案的局限:职业素质教育缺失,以会计实务操作能力代替会计职业能力,实践课程缺乏系统性。为此,需改革高职会计专业培养方案:增设会计职业素质教育系列课程,进行会计专业课程体系改革,构建"职业魔方"实践教学体系,引入职业资格证书教育。
张小菊
以石家庄职业技术学院5年来的技能大赛实践为例,说明通过职业技能大赛的牵引,可以积极推动职业教育改革深化和职业院校技能竞赛的制度化建设,从而促进职业教育"以服务为宗旨、以就业为导向"办学方针的进一步落实,推动"工学结合、校企合作、顶岗实习"人才培养模式的不断完善。
秦丽君, 池卫东, 杨惠欣
要提高高职学生的就业力,就必须了解市场对高职学生就业力的需求。通过对用人单位及可就业岗位的调研,总结出市场对高职学生就业力最需要的方面以及高职学生最欠缺的就业力。在此基础上,提出培养高职生就业力的举措:加强学生敬业精神特别是责任心的培养,加强学生实践能力的培养,加强学生吃苦耐劳与抗挫能力的培养,注重学生综合能力与素质的培养。
李辉
高职英语项目教学法意在将英语教学项目化、模块化、任务化。学生分工合作,同教师协同配合,共同完成。而高职英语项目教学的成效如何,主要取决于教学情境的构建,包括师生地位的构建、教学方式的构建、学生学习观的构建。一种真实的职业情境下的学生英语语言训练是高职英语项目教学实施的关键。