饲养青蛙与浸制青蛙标本郧县安阳中心小学王成（４４２５１５）一、饲养青蛙１９９３年３月８日中午，我在校门前的小河里采集一些呈块状的蛙卵，移放在阳台上装有水的缸里，并放进一些水草，用鹅蛋石和一露出水面的大石块压住。４月２日孵出小蝌蚪，个头大小不同，扔几粒...

铁架台的改进荆门市东宝区来口街办教育组尉华杰（４４８０００）中小学实验中的铁架台，十分容易生锈，无法使用而被废除，给学校造成经济上的损失，同时又影响实验教学。铁架台生锈的主要原因有三个方面：一是金属铁易氧化生锈；二是实验中酸、碱、盐等化学药品腐蚀生锈...

如何培养学生认识自然事物的能力──教学《空气是一种单纯的气体吗》所得枝江县问安镇山桥小学王家清（４４３２００）学生在没有接触自然这一门学科之前，他们对日常生活中遇到的自然现象是比较淡薄的，只能说无意注意，使他们获得了一些表象，而对其实质、原则、科学道...

怎样上好自然实验课襄阳县朱集镇小朱金英（４４１１００）小学自然实验课是通过教师的演示实验，或在教师的指导下动手操作的买验来引导学生观察研究实验中所产生的现象，从而得出结论。显然，上好实验课是上好自然课的重要一环。下面谈谈我对＂怎样上好自然实验课＂的几...

我教《导体、绝缘体和半导体》一课的前后钟祥市丰乐小学吕方锦（４３１９０６）《导体、绝缘体和半导体》是小学自然第六册中的一节实验课、它要求教师在指导学生认识导体、绝缘体和半导体材料性能的同时向学生进行安全用电教育。为达到以上教学目的，我根据教材和儿童认...

自然教学中观察能力培养的初步尝试黄州市贾庙中心小学漆永成（４３６１００）小学自然教学的主要任务是引导儿童观察认识、了解一些简单的自然现象。并通过观察实验懂得一些自然规律。逐步使儿童由感性认识上升到理性认识上来。为此，观察事物的教学是儿童认识、了解事物...

自然课与电教手段广水市广水一小喻胜国（４３２７００）自然课内容广泛．涉及面大，上有宇宙空间．下到地形地貌，纵有地球生物起源，横有动植物的结构，以及人体。气象、理化知识等等，真可谓包罗万象。虽然是粗浅的知识，但科学性很强。这门课有它的特殊性，它与电化教...

自然课中“观察法”探讨洪湖市戴家场镇南村学区河坝村小学别登国（４３３２０４）科学观察的概念是指：用人的各种感觉器官，对自然界的事物，在自然存在的条件下，进行有目的、有计划的感知和描述，从而获得对自然事物的感性认识。观察的类型有；直接观察和间接观察；质...

空气的成份分析实验的新设计潜江市熊口镇石阳小学佘时云（４３３１００）小学自然第四册第二课《空气是一种单纯的气体吗》，需要证明空气不是一种单纯的气体。按照教材中介绍的方法是教师比较熟悉的传统实验。这个实验是这样的：在水槽里点燃一支蜡烛，用一个上面有开口...

浅谈实验室环境布置潜江市园林教委张谊波（４３３１００）实验室环境设施是校园文化的一部分，合理布置实验室、美化实验环境，是实验室管理的需要，也是全面贯彻教育方针、全面提高质量的需要。实验室是学生学习的课堂，其环境对学生的学习和成长具有一定影响。良好的实...