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共 6734 篇文章细胞吸收水分实验的改进郧西县城关二中朱帮廷人教版九年义务教育初中《生物》第一册(上)中的细胞吸收水分的演示实验一,虽然方法简单,能明显地观察到萝卜条形状的变化,但要使学生都能观察到烧杯中水面的变化则十分困难,因为烧杯里水面较大,变化不明显。教师配套用...
培养学生观察能力的浅见洪湖市新丰小学黄行美(433200)观察是人类认识自然的入门,伟大的生物进化论的创始人达尔文曾经说过:“我没有突出的理解能力,也没有过人的机智,只是在察觉那些稍纵即逝的事物并对此细心观察的能力上,我可能在众人之上。”英国著名细菌...
运用生物园进行实验教学潜江市王场中学郑纪贤,魏良泽(433100)理化实验在理化实验室进行,《生物》实验也可利用理化实验的部分仪器和已备的部分生物仪器在理化实验室(有条件的在生物实验室)进行实验。但随着各校生物园的建设,为《生物》的教学提供了良好的实...
教学仪器设备明细帐的建立与管理石首市第一中学刘学祥(434400)教学仪器设备的帐目建立与管理,在整个实验室工作中占有举足轻重的地位。一些管理不善的实验室,究其原因,首先都是以帐目混乱开始。目前实验室只建有“教学仪器设备实物登记帐”,这对仪器的来龙去...
《湖北中小学实验室》是我的良师益友四川省江油师范学校胥光勇(621709)在《湖北中小学实验室》杂志出刊10周年的喜庆日子里,我作为巴山蜀水的读者和作者,谨向及时浇灌它成长的编辑同志,献上心中的“哈达”,以表心中敬意和谢意。中小学实验室管理与建设、实...
如何提高演示电化锈蚀实验的可见度红安县教委电教仪器站汪仁焱(431500)在烧杯里进行原电池工作原理的实验时,学生不易观察。分组观察需要的时间校长,为了扩大学生观察面,提高演示电化锈蚀实验的可见度,利用投影手段,能够很好地解决这一问题。(一)演示用具...
电化教学在化学教学中的作用及教例当阳市胡场教育组宋孝灵(444100)电教以其形、色、声、光进入课堂,使课堂教学活动能满足学生的学习心理,投入到愉快的学习活动之中。笔者在平时听课中归纳出以下几种电化教学在化学教学中的作用及教例。1.作用之一:引发学生...
确保仪器完好促使实验成功仙桃市杨林尾一中王启海(433021)中学仪器,不论是新出厂的还是使用了一段时间的。都常会出现故障。有些故障是元件损坏、或本身结构发生变化、或安装发生错位、或接点发生锈蚀、或机件发生形变、或连线发生断路、或螺丝发生松动等。根据...
