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共 6734 篇文章化学实验教学中的美育华中师大化学系陈桃增(430070)一、美育在化学实验教学中的作用科学家研究发现,大脑右半球的空间知觉和时间知觉方面的辨认系统没有充分被利用,而美育能使学生的空间、图形、音响、色调知觉得以发展,艺术欣赏和创作水平得到提高。由此可见...
灭火器原理实验教具的制作和使用钟祥市冷水燎中王维富(431921)我制作了一种适于教师演示的简易装置,其材料易得,操作简便,教学效果良好,具体方法如下:一、制作方法1.取一个容量为100ml的药液瓶和两根输液管。2.将输液管截成几段。3.其中一具支管...
气体温度计在演示实验中的应用二例钟祥市教育技术装备站董植禄钟祥市皇庄中学吴帮明(431900)初中物理课本中热现象的演示实验,绝大多数仅作定性演示。由于气体的膨胀系数较大,利用气体热膨胀的原理制成的气体温度计在显示物体吸、放热引起的温度变化时灵敏度较...
研究滑动摩擦组合装置的设计与使用黄州市团风上寨中学凌志刚(436132)"研究滑动摩擦"实验,按教材上安排的步骤做存在的问题是:时间不同、拉力不同,因而运动速度不同,不便对比。结果实际所得的摩擦力与条件的关系可能与理论不符,造成误解。为解决这个问题,...
初中化学教材中的几个补充演示实验宜昌市七中谢继权(443003)一、分子运动的演示实验1.目的和意义:初中课本P36页只是用语言叙述一些日常现象,以阐述分子在不断运动,学生往往对这一抽象微观的知识难得理解,所以,增补如下演示实验,有利于学生理解掌握这...
元素化学教学方法初探郧阳地区卫生学校田家华(442000)在中等学校无机化学教材中一般都分为两大部分,一是基础理论部分;二是元素化学部分,如卤素、硫和氮的化合物等。元素化学的内容庞杂、琐碎、易懂难记,若用一般的以教师为中心,即"讲授法"等传统式的教学...
我校学生实验的三种形式枝城市职业中专黄传新(443300)我校是一所工科类职业中等专业学校,现有6个专业,17个教学班,依照教学大纲要求,应有54门学科,1320课时的实验教学任务,近年来,我们除按大纲开齐开足各科实验,全部完成实验课时计划外,还根据...
对观察血液循环实验材料的改进武汉市四十三中学周白权(430034)一、主要优点1.泥鳅广布于我国南北地区,菜市场一年四季均可采购到,取材方便,且价格低廉。2.操作简便,不用麻醉、包裹,且容易固定,省力省时。3.在显微镜下,泥鳅尾鳍血管粗大,网络清晰,...
