我做氧化汞受热分解实验武汉市第三十中学熊英（４３００１６）做好氧化汞受热分解实验有助于学生形象地认识原子这一微观粒子。但是由于氧化汞和汞蒸汽都有毒，特别是汞的蒸汽有剧毒，弄不好，污染空气，影响师生健康，适得其反。为了不让蒸汽外逸，同时又证明分解时有氧...

巧用注射器二例武汉市文华中学程家俊（４３００６１）一、给Ｕ形管灌注液体在用微小压强计“研究液体的压强”（新编初中物理第一册第１１９页）这个学生实验中，给Ｕ形管灌注有色液体，常常是一种很麻烦的事。因为注入量既不能多、也不能少，必须以其标尺上的“０”线为...

浅谈实验课中学生品行的培养黄冈市黄州区长江中学周东海（４３６１００）一、在实验中培养学生严谨的态度实验是学生学科学、用科学的重要手段。科学的严肃性，决定了实验过程中操作者必须采取严格而谨慎的态度。现今有许多学生虽然能完成实验，基本上达到实验目的，但实...

加强实验教学提高学生动手能力黄石电教仪器站陈正礼（４３５００３）为全面贯彻党的教育方针，提高教育教学质量，充分发挥各校实验室的效益，从１９９５年度起，我市对应届初中毕业生加试了实验操作考核内容，着重考核学生的动手操作能力。从实施的情况看，有喜有忧，我...

加强无线电技术的教学提高学生的动手能力当阳市高中高武正（４４４１００）一、结合高二物理课教学，上好无线电技术课考入我校（重点高中）的同学，他们的奋斗目标很明确，就是要刻苦学习，努力争取考取理想中的大学。而我上的无线电技术课是接受上级教育部门考查和考核...

微型实验在化学教学中的作用华中师范大学二附中邹桂英（４３００７４）化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验能引起学生浓厚的认识兴趣和强烈的求知欲。采用微型实验教学，力求每个学生有一套实验仪器，自己动手操作，对教学提供了很大的方便。一、微型实验的特点...

阿基米德原理演示实验的改进五峰土家族自治县升子坪中学杨小虎（４４３４１４）现行初中物理新教材中，关于阿基米德原理的演示实验，在教学中发现很难做成功。一是溢出的水很难全部流入小烧杯中，少量水沿大烧杯壁流走了，即使将小烧杯紧靠大烧杯壁也不行。二是不能把小...

分组实验中学生心理状态分析及对策郧县城关镇三中杨保成（４４２５００）中学物理分组实验是学生在教师指导下独立地获取物理学基础知识与实验技能的活动，是手和脑、知识和能力、经验和创造获得综合训练的重要环节。教育心理学表明，影响物理分组实验课教学的因素有学生...

一节师生随堂实验课的体会——用注射器验证和测量大气压应城市蒲阳中学张仁义（４３２４００）物理是一门以实验为基础的科学，那么物理教学就更离不开实验。如果学生在观察物理现象、学习物理概念、掌握物理规律的同时，能增加一些学生随堂小实验，教学效果将会大大增强...

多功能实验装置改进的研究兴山县教研室李祥清（４４３７００）实验是人们认识世界、改造世界的一项重要手段，是探索事物发展规律的一条基本途径。为了适应教育改革的需要，实验技术需要不断改进，探究各种实验的借鉴与创新。下面几例实验装置的改进是我们在实践中进行研...