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共 6734 篇文章浅谈初中物理实验中的误差湖北省通城县双龙初中吴忠甫（４３７４００）一、误差的几个概念任何实验测量结果都是不可能绝对准确的，它和被测物理量的真实值之间存在着差异，这个差异叫做误差，同时又叫绝对误差。绝对误差与测量值的比值叫做相对误差。误差按其来源来分可...
在电学实验中培养训练学生三种能力黄冈市教育技术装备办公室邹功平（４３６１００）电学是中学物理教学内容的重要组成部分，电学实验在中学物理实验中的地位也是举足轻重的，初高中教材中电学演示实验近百个，学生实验２０多个。做好电学实验不仅有助于加深理解电学的有...
湖北省重点中学——黄石市第二中学湖北省黄石市第二中学座落在江南明珠城黄石市的中心地带—黄石市天津路西段。黄石二中创办于１９５５年，１９６１年被确定为黄石市重点中学，１９７８年被确定为湖北省重点中学。学校占地面积８０亩，其中校园面积５０亩，校办企业３０...
初中化学演示实验设计几则湖北省钟祥市教研室耿传学（４３１９００）一、空气中氧气含量测定实验的设计按教材装置做空气中氧气含量的测定实验，钟罩内水面上升的体积实际上总小于钟罩内原空气体积的１／５。原因有三：一是红磷燃烧所需氧气的体积浓度一般不低于总体积的...
卡紧打点计时器的几种安装方法武汉市蔡甸区第二中学刘成道（４３０１０８）在做“验证机械能守恒定律”的学生分组实验时，按照教材上的图示，需要用铁夹将打点计时器水平侧放卡紧，悬空安装在铁架台立柱上，但在实际操作中由于铁夹与打点计时器的接触面太小，而且较为光...
这个演示实验还可改进安陆市教育技术装备站张波（４３２６００）贵刊１９９６年第１期第１５页陈鑫、尹明一文中谈到“利用摩擦做功”的方法，使“物体的温度升高，内能增加”这一实验的改进。笔者通过实践认为还可作进一步的改进，其方法是：（１）铁筒内不装酒精，直接...
显微镜使用常见错误及分析松滋县第一中学毛安福（４３４２００）有很多高中学生不能很好地使用显微镜。存在的错误主要有以下几个方面：一、镜头使用问题１．不能正确识别低、高倍镜头。显微镜的镜头上均刻有相应的主要性能参数，包括放大倍数、镜头口径等。一般来说，低...
加强全面管理促进实验教学汉川县教育技术装备站黄秀顺（４３２３００）几年来我们紧紧围绕加强实验管理，提高实验课的开出率、实验设备的使用率，使各个学校实验室的建、配、管、用等方面的工作出现了新的局面，有效地推动了教育、教学改革向前发展。一、抓队伍建设，建...
怎样解答初中物理设计实验题黄冈市黄州区路口中学袁基伟（４３６１２１）现行考试除考课本上的演示实验和学生实验内容外，逐步趋向设计实验的考试。设计实验除考查学生对课本基础实验的操作。仪器的用途和使用方法外，关键是考查学生用实验室现有设备、器材来设计实验过...