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教师教育培养模式改革与课程体系的构建
杨振秀
教师教育专业化和基础教育课程改革对高等师范教育的挑战,将师范院校推到教师教育改革的前沿,师范院校要以教师教育的战略性转移为导向,明确教师教育培养模式改革的思路与定位,深化教师教育课程体系改革,建立"以学生为本"的教学模式。
7页码：1-5DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.001
教师教育培养模式课程体系
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ISSN 1674-3210CN 13-1390/C
《廊坊师范学院学报》（社会科学版）
Journal of Langfang Teachers University
2004年01期
《廊坊师范学院学报》（社会科学版）
32
本期目录共 32 篇文章
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大同、小康与中国特色社会主义的历史和现实
董四代, 贾乾初
全面建设小康社会是社会主义现代化的重要阶段。现代化是通过民族文化资源向现代的转化实现的。传统大同、小康社会理想制约着中国人民对现实发展道路的选择。它反映着劳动人民对理想社会的追求,具有超越性的价值。在近代以来的社会变革中,它与西方社会主义思想共鸣,为中国走向社会主义创造了思想前提;在社会主义现代化建设中,也有重要的现实意义。
2页码：6-9DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.002
大同小康中国社会主义现代化
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文化全球化、历史整体化、中国传统文化
王守正
文化全球化、历史整体化、中国传统文化在全球化时代既相交叉,又相互动,他们是探讨全球化进程,全球化观念以及中国传统文化在全球化时代的作用、价值诸问题不能回避的。文化全球化强调的是不同国家、民族之间的相互影响和渗透,反映了事物发展的普遍性;历史的整体化强调的是各个区域、国家、民族闭塞和隔绝状态的突破,反映了文化的扩散与汇合,体现了历史的系统性与联系性,其本质都是超越任何制度、民族、地域的界线使人类的活动越来越社会化;中国传统文化中的整体观念、包容精神、贵和思想等是处理全球化所带来的问题的参照系。
0页码：10-13DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.003
全球化本土化整体观世界史中国传统文化
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试论激进知识分子对苏联剧变的推动作用
郭春生
戈尔巴乔夫时期苏联激进知识分子的政治立场发生了重大变化,他们充当了苏联剧变的推动者的角色,尤其是他们中的"持不同政见者"更是充当了急先锋。知识分子这种立场的转变与他们原来不公正的政治经济地位有直接关系,当戈尔巴乔夫实行公开性和"民主化"时,知识分子的不满情绪便骤然间爆发出来,推动了苏联剧变。
2页码：14-19DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.004
苏联激进知识分子剧变
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“三个代表”重要思想的哲学探索
李济民, 刘春玉
"三个代表"重要思想是中国共产党的最新理论成果,体现了马克思主义与时俱进的优秀品质和中国共产党与时俱进的开拓意识,反映了中国社会主义现代化建设的时代要求和中国共产党新时期党建的历史使命。学习"三个代表"重要思想,应当把真理标准和价值标准结合起来,在提高我们的思想觉悟和政策水平的同时,把"三个代表"重要思想转变成为社会主义现代化建设的实际行动。
0页码：20-24DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.005
三个代表先进性与时俱进执政为民
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后现代主义视角的现代理性主义观照
谈忐
以理性主义文化模式为核心的现代工业文明在极大地促进人类历史进程的同时也带来了自身发展的困境。后现代主义在对传统理性主义的激烈批判下却无法掩饰其与传统理性主义的历史渊源关系。现代理性主义以其有限性、不完善性和悲剧意识的新特点昭示着成熟理性的一种人的生活世界的内在机理和人的生存的内在人本精神。
1页码：25-27DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.006
传统理性主义后现代主义现代理性主义观照
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试论跨文化交际中平等交流意识的缺失及对策
李娅琳
跨文化交际是双向交流过程,交际双方都应了解彼此的文化特征并相互尊重对方的文化习惯。跨文化交际实践与研究应树立平等意识,不应存在文化迁就倾向。我们在学习吸收西方文化的同时,更应重视维护和研究如何用外语来推介自己的文化。
20页码：28-31DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.007
跨文化交际平等意识文化迁就
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信息网络时代的现代物流——我国物流业的现状与对策
陈光
现代物流是以满足消费者为目标,把制造、运输、销售等市场情况统一起来思考的一种战略措施,它是集现代运输、信息网络、仓储管理、营销策划等诸多业务、技术门类于一体的多学科、多领域的综合管理科学。我国目前物流业发展缓慢,转变观念,实行现代物流管理是关键。
2页码：32-34DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.008
现代物流物流现状主要对策
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邓小平关于当代资本主义的理论
宋晖
邓小平运用马克思主义基本原理分析当代资本主义的客现实际,提出了一整套关于当代资本主义的理论体系。这一理论是对马克思、恩格斯、列宁关于资本主义理论的继承和发展,是指导我们正确认识和把握当代资本主义的科学的思想武器,对我们进一步解放思想,把握时代主题,大胆借鉴资本主义文明成果,全面推进中国特色社会主义现代化建设,具有十分重要的意义。
2页码：35-38DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.009
邓小平资本主义社会主义
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浅论企业在人力资源管理中如何建立有效激励机制
赵文华, 李文英
人力资源是现代企业的战略性资源,是企业发展的最关键因素,企业应具备科学的用人机制,而科学用人机制的核心是有效的激励机制,文章从五个方面论述了建立科学、有效的激励机制,使企业保持长久活力的关键。
1页码：39-41DOI：10.16124/j.cnki.cn13-1390/c.2004.01.010
企业人力资源管理激励机制建立
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