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共 3424 篇文章武强年画是第一批认定的国家级非物质文化遗产,在历史、艺术、文化与经济价值方面均具有重要意义.然而,随时代发展,武强年画的实用价值日益衰退,劳动人民的信仰发生了变化,年画市场逐渐不景气,致使武强年画的传承面临困境.鉴于此,提出武强年画传承的创新发展策略:改变传统的经营模式,走向产业化发展的道路;将科技进步的力量应用到武强年画的制作和推广上;要格外注重对武强年画技艺传承人的培养.
基于物联网技术,采用高频读写器、LED显示屏、Io T数据采集器、串口服务器等设备,搭建智慧停车场系统的硬件环境;编写停车场车辆进场识别、出场识别、收费结算、道闸控制、摄像头对停车场的画面监控等功能的程序,实现对停车场的智能化高效管理.
射频能量收集技术是解决无线系统能源需求问题的可行途径之一.设计了一种适用于Wi Fi环境的四频段射频能量收集电路系统,包括挑选合适的基板、选定电路拓扑结构、选取合适的二极管及开发高效的阻抗匹配网络.在输出负载为511Ω的条件下,该电路实现了81.75%的功率转换效率,产生4.68 V的输出直流电压,可以有效满足物联网应用中低功耗电子系统的供电需求.
针对六自由度工业机器人末端轨迹跟踪中存在的动态扰动及参数不确定性难题,提出一种基于扰动观测器的参数化控制架构.基于D H参数构建六自由度工业机器人的运动学模型,建立末端轨迹的齐次变换矩阵;综合考虑惯性矩阵、科氏力、重力耦合及外部扰动因素,建立六自由度工业机器人的动力学模型;设计了具有标称模型归一化与低通滤波机制的DOB控制器,实现了系统扰动的实时在线估计与动态补偿.仿真实验结果显示,所提出的控制策略能有效地减小关节的运动误差,显著提高轨迹跟踪的精度及系统的鲁棒性.
财务管理课程教学存在一些问题.沉浸式案例教学法是一种能让学生以特定角色沉浸于案例之中的教学方法.鉴于此,河北正定师范高等专科学校将沉浸式案例教学法应用于财务管理课程,精心设计教学过程,包括课前预习——场景构建与问题引入,课中实践——运用沉浸式案例教学法,课后拓展——技能巩固与竞赛检验.通过调研分析,证明此教法极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学习效果.
针对钢包自动加揭盖装置的运动过程进行运动仿真研究.首先,详细阐述了钢包自动加揭盖装置的工作原理及其结构组成,重点分析了关键部件及其功能.其次,利用Solid Works完成了加揭盖装置的三维建模和虚拟样机装配,设置了合理的材料属性和装配约束.再次,利用Solid Works Motion模块对装置进行运动仿真,分析了关键部件的运动及受力状况,并对关键零部件进行了针对性的优化设计,改善了其受力性能,提高了装置的整体稳定性.结果表明,基于Solid Works的运动仿真能够有效地模拟钢包自动加揭盖装置的实际工作情况,为机构的优化设计和性能提升提供了参考.
针对目前电梯使用和维保现状,研发了云梯管家电梯安全监测及智能提醒系统,可以实现故障报警及时、准确,搜集数据信息全面,电梯使用实时监测的功能,提高了电梯监督和管理效率,提升和优化了维保质量.
大语言模型的出现对外语教育产生了深刻的影响。一方面,它能够赋能外语教育,另一方面,它也给外语教育带来了巨大挑战。面对这些挑战,本文提供了相应的发展路径:要对大模型生成的信息采取反思、验证的科学态度;提升外语教师数字素养,实现角色转变;鼓励学生自主思考,培养批判性思维能力;加强网络安全,重视诚信教育。
“十五五”时期是河北省装备制造业数字化转型迈向高质量发展的关键窗口期,数字人才成为推动发展的核心动力。通过明晰装备制造业数字人才的内涵,结合行业布局,对河北省范围内40家装备制造企业进行调研,分析数字人才需求,提出了多方参与、协同构建装备制造业数字人才培育体系的建议。
经济欠发达地区“留人难”问题严重制约着区域经济和社会发展,市域产教联合体为促进大学生本地就业带来了利好。以经济欠发达地区高职院校学生本地就业为研究对象,通过调查研究和行动研究发现,就业价值观、乡土情结、城市吸引力、岗位吸引力等是影响学生本地就业意愿的四大因素。依托市域产教联合体,集聚政、校、企、社、研各方优势资源,构建就业协同教育机制、协同服务机制、校地发展联动机制,可有效破解学生本地就业意愿不高、城市吸引力和岗位吸引力不强等难点、痛点、堵点问题,提高高职学生本地就业成功率和企业用人满足率。
