电大办学取得了丰硕成果,其原因有:与先进信息技术紧密联系,教育教学质量过硬,强大的系统体系支撑,有爱岗敬业的电大人,为国育才成绩斐然.当今,应时代要求,电大正在向开放大学转型,在过程中应努力发挥主观能动性,加强内涵建设,扩展系统外合作,强化宣传引导,以转型为契机进一步完善系统建设.

在多轴数控加工职业技能等级证书培训及考核过程中,需要进行设备准备调试,数控系统后处理程序优化,工件加工精度提升,培训过程组织管理和课程优化改革,通过改造设备,修改后处理程序等来保证考试顺利进行.对考试评价标准和成绩进行了分析,提出应通过严格要求加工精度,正确分析和处理尺寸公差,优化加工工艺和准确选用刀具,进行课程改革等,来进一步满足多轴数控加工职业技能等级证书的考核要求.

从政策层面论述了大型科学仪器设备共享平台的建设历程,讨论了上海、西安、石家庄的大型仪器设备平台的建设经验,要进一步搞好大型仪器设备共享平台建设,应因地制宜制定符合本区域的平台管理办法,加强新购大型仪器设备的查重评议,进一步完善共享绩效评价机制.

地方依恋作为“人—地”关系的重要组成部分,其研究对旅游地的发展具有重要影响.将近年来国内外学者有关旅游者地方依恋的研究成果进行梳理,对地方依恋的研究历程、主要内容及其研究方法的进展进行述评,并揭示其对未来旅游者地方依恋创新研究的启示,得出结论:国内外学者对旅游者地方依恋的概念已基本达成共识,地方依恋的二维度运用较多,其他维度未能得到广泛的运用;研究方法多以定量研究为主,质性研究或混合研究成果较少.今后应广泛运用其他维度深度探索适用于国内旅游者地方依恋感知的维度及地方依恋量表;拓宽旅游者地方依恋的研究内容与方法;从多学科视角出发,探寻具有创新性的研究视角;从不同旅游情景出发,深入分析旅游者地方依恋的影响机制.

借助信息化的手段提高高职院校财务管理水平是适应时代发展的必然要求.石家庄邮电职业技术学院在财务管理方面有待进行信息化提升.对石家庄邮电职业技术学院财务信息化可行性、信息化建设的需求进行分析,提出信息化建设过程中的保障措施:领导层大力支持,培养或引进复合型人才,加强信息系统安全维护.

河北省为红色文化的起源地之一,红色文化资源丰富,特色鲜明。其红色文化资源对高校大学生具有重要的思想政治教育价值,具体为:有利于青年抵御负面因素的影响,帮助大学生树立远大的理想信念;有利于反驳历史虚无主义,推动大学生马克思主义历史观的形成;有利于战胜利己主义的挑战,增强大学生集体主义观念。将河北红色文化资源融入高校思想政治教育的路径为:课堂教学为主渠道,实践教学为主阵地,师资队伍为主力军,网络新媒体为载体,协同育人机制为保障.

以石家庄市为例,通过对困难老人社区居家养老服务现状的调研,运用SWOT方法深入分析了困难老人社区居家养老服务体系构建的影响因素,厘清了困难老人社区居家养老服务中存在的老年群体购买力有限,养老服务市场化供给不足;服务资金供给缺乏,社会化养老服务压力较大;政策信息宣传不到位,老年群体参与度不高;专业化人才短缺,社会化力量投入不足等问题,从政策信息宣传与社区评议机制、资格申请及服务预约机制、服务项目与资金支持机制、服务队伍建设和养老金融体系等方面提出了针对性建议.

音乐教学中的情感体验对幼儿成长具有重要意义,幼儿音乐教学中应遵循情感体验的三个原则,即趣味性原则、渗透性原则和体验性原则.然而,幼儿音乐中教学情感体验未能发挥幼儿自主性,情感体验不足.对此,幼儿音乐教学情感体验中教师应重视幼儿在教学中的主导地位,引入多样化教学方式与内容,培养幼儿实践意识.

采用超效率CCR-DEA方法对京津冀三地人力资源配置效率进行测算,采用Malmquist指数对京冀人力资源配置效率进行实证分析.基于运算结果提出,要提高三地的人力资源配置效率,应加强顶层设计,建立人才合作共享机制;创建人才共享资源库,推动人才信息共享;构建“轨道上的京津冀”,实现交通网络一体化;加大地区协同互动,促进公共服务共建、共享;释放京津研发潜能,加快人才要素合理流动等,以助力京津冀协同发展.

泥炭质土是一种特殊软弱土.解决软弱土地基的新老路基差异沉降是高速公路加宽工程的关键.分析了引起高速公路路基加宽前后产生不协调变形的主要原因(不均匀沉降)和控制措施.以某高速公路加宽工程为例,选取典型断面,利用有限元软件ADINA建立模型,对地基桩基处理加固前后的变形特征进行分析,结果表明,当桩体模量为10 GPa、桩径0.4 m、桩间距2.0 m、桩长8.0 m时,地基加固效果最佳.