有关国家示范性高职院校“后示范”时期的思考
郑玉玲
目前,国家示范性高职院校建设存在着职业教育理念、非重点专业建设水平及非重点建设内容等未得到进一步提升,示范性建设成果未获得社会广泛认同,其成功经验未得以总结推广等问题。为此,国家示范性高职院校"后示范"时期的建设,应认真贯彻职业教育改革精神,及时总结示范性建设的经验和不足,深化内涵建设,创新校企合作新机制,提升社会服务能力,站在社会、学生和家长的角度重新审视工作目标,让示范性建设的成功经验产生引领和辐射作用,带动我国高职教育整体水平的提升。

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石家庄职业技术学院主办
石家庄职业技术学院学报
郑玉玲
目前,国家示范性高职院校建设存在着职业教育理念、非重点专业建设水平及非重点建设内容等未得到进一步提升,示范性建设成果未获得社会广泛认同,其成功经验未得以总结推广等问题。为此,国家示范性高职院校"后示范"时期的建设,应认真贯彻职业教育改革精神,及时总结示范性建设的经验和不足,深化内涵建设,创新校企合作新机制,提升社会服务能力,站在社会、学生和家长的角度重新审视工作目标,让示范性建设的成功经验产生引领和辐射作用,带动我国高职教育整体水平的提升。
王祎
课程建设是学院专业建设的灵魂。传统本科院校向职业技术类院校转型,就要实现由学科化教学向工程化教学的转变。为此,需要清醒认识目前职业教育在课程建设上的弊端,调整课程内容,增加实践环节的训练。同时,改进学业评价机制,建立起注重过程考核、注重实际操作能力的方式灵活的考核机制。
梁瑞英
习近平总书记在参观复兴之路展览时详尽地阐释了中国梦,勾勒了新世纪的光明图景。中国梦不仅有历史渊源,也有现实诉求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们始终坚信:复兴关键在党,道路决定命运,发展关乎前途,精神凝聚力量,实干才能兴邦。
闫坤
党的十八大以来,中央连续出台一系列政策文件,加大了打击腐败力度。面对腐败问题所呈现出的严峻态势,开展反腐倡廉工作,需把权力关进制度的笼子里,加强社会监督、廉政文化建设和执政党领导力建设等方面的工作。
师寸丽
近年来,我国高校腐败案件呈多发态势,成为腐败蔓延的新领域。遏制高校腐败,首先需筑牢精神防线,努力学习和践行西柏坡精神,让"两个务必"成为遏制高校腐败的思想屏障;同时,要加强制度建设,把权力关进制度的笼子里。
宋晓霖
爱国主义教育基地是进行爱国主义教育的重要阵地。通过对西柏坡爱国主义教育基地的SWOT分析,提出爱国主义教育基地建设应统筹各方力量,完善自身建设,加大宣传力度,形成长效机制。
曹印革
石家庄市民营企业存在着民营企业融资困难,缺乏现代管理制度,产业结构不尽合理,缺乏开拓创新意识和正确的人才观等问题。要保证民营企业的持续健康发展,需政府积极引导,改善投资环境,企业抢抓机遇,建立现代企业管理制度。
薛雪松
行政复议申请人资格是启动行政复议程序的前提条件,其现行规定存在一定缺陷,导致出现行政复议立案难且标准不统一,申请人的合法权益得不到充分保护等问题。运用案例分析的形式探讨间接利害关系人、"非合法"权利人及"非自有"权利人的资格认定,以期在行政复议实践中逐步放宽申请人资格限制,与行政诉讼接轨,更好地保护公民、法人或其他组织的合法权益。
王颖
公益诉讼是经人民法院受理的一种诉讼形式,为维护公共利益而设立,具有公益性。通过分析公益诉讼与民主、社会本位、成本效益、弱势群体、科技伦理的关系和相互作用,总结民事公益诉讼的法治效用。
沈奕辰
格鲁吉亚首都第比利斯于1989年4月爆发的第比利斯事件成为苏联解体进程的催化剂。格鲁吉亚内部的民族矛盾及其与莫斯科方面的根本分歧促使了格鲁吉亚走上独立的道路,而戈尔巴乔夫改革所导致的苏联政治迅速衰败以致崩溃,使这一历史事件在20世纪80年代末发生。第比利斯事件导致国家机关统治效力缺失,党和政府公信力下降以及苏军政治忠诚度弱化,进而加速了苏联解体的进程。