针对现行《无机化学》统编教材讨论“离子极化与化合物颜色的关系”时存在的一些问题,作了初步探讨,阐述了术语“颜色深浅”的含义,提出了用离子极化观点解释物质颜色时应注意的问题.

本文从教育的社会性、学科的知识内容及其结构等方面讨论了化学教育学的学科属性,说明了化学教育学是一门社科性教育学科.

介绍了生物多样性的三个层次,即生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性,及其主要含义、主要研究内容.并简要讨论了生物多样性保护研究的重要性,以引起人们对日益恶化的环境给予重视,共同保护我们的生存环境,保护生物多样性.

在分析中,函数列与级数有很多性质是在一致收敛的条件下存在的,并且,一致收敛并非是这些性质成立的充要条件.笔者将建立一种条件较弱的收敛,不仅可得到一些较好的性质,而且可成为上述某些性质成立的充要条件.

引进BCI-代数的弱正定关联理想的概念,它是BCK-代数中的正定关联理想在BCI-代数中的自然推广.利用弱正定关职理想,成功地刻划了M.A.Chaudhry引入的弱正定关联BCI-代数,从而推广了K.Iseki与S.Tana-ka的一个著名结果.

本文指出,将(?)·j=0作为电流的恒定条件是不准确的;并对电流的恒定条件和连续条件进行了分析.最后利用这两个条件讨论一些电流.

着重报道秦巴蛹虫草Cordceps　militars(L.ex Fr.)对虫体的感染试验及人工栽培试验,旨在既用它来防治森林害虫,又可增收虫草.

引进了多元Hermite-Fejer及Jackson插值多项式,并对此二算子进行修正,顺便讨论了其在C空间及带权Orlicz空间中的一致有界及强收敛性.

运用信息论的观点,借助于单原子系统的熵变机制,综观各种探测原子结构的手段,以期深刻理解信息熵的物理意义.

统计了我院学报自然科学版创刊以来至今共12年17期所登载的本院数学系学术论文,计22人78篇,通过对年限结构、学科分布、基础学科与新兴学科的比较等3个方面的分折,提出在总体水平优势的情况下,同时存在的问题和不足,以及产生的背景和原因.同时对今后发展的方向和注意的问题进行了探讨。