21
桂枝汤煎服法对中医护理的启示
许瑛
<正>东汉末年著名医学家张仲景的《伤寒论》,是我国最有影响的一部临床医学巨著。桂枝汤是治疗外感风寒表虚证的常用方剂,其配伍严谨,用药精良,被誉为《伤寒论》中"群方之魁"。在对患者调护方面,无论是对病情的观察、药物的煎煮、服药方法、药后护理、饮食护理、康复护理等有详细描述,而且其护理的指导思想,至始至终贯穿着中医的辨证思想,其中既体现中医临床辨证论治的原则,也充分体现了中医护理辨证施护的法则。
2页码：51-52DOI：
桂枝汤煎服法中医护理
欢迎访问《康复学报》官方网站
ISSN 2096-0328CN 35-1329/R
康复学报
JOURNAL PORTAL
福建中医药大学;中国科技出版传媒股份有限公司(科学出版社)主办
2007年04期
康复学报
30
本期目录共 30 篇文章
22
2006年台湾地区中医药科研进展
肖林榕
<正>据统计2004年台湾地区卫生署立项的中医药课题共有81项,其中含9项中医临床研究,9项中医诊断基准、临床治疗指引研究,14项中医药基因体研究,15项中药品质管制研究,2项两岸中医药交流研究等[1]。概述2006年度台湾地区中医药科研进展有如下几方面。
1页码：53-55DOI：
2006年台湾中医药科研
23
2006年台湾地区中医药管理动态
林晓风, 林端宜
<正>2006年是台湾地区"中医药国际化"启动年。为配合启动年工作,台湾中医药委员会施政定位主要有以下几个方面:①构建中药用药安全环境;②健全中药审查法规及临床试验环境,促进中医药产业创新和产品优质化;③推动中医药科技发展和成果推广应用;④推动中医药国际卫生事务和中医药走向世界等。同时继续推动中医临床训练计划;开展中医医院暨医院附设中医部门的评鉴工作,以推动健全中医医疗机构发展。
0页码：55-57DOI：10.13261/j.cnki.jfutcm.001861
台湾中医药管理2006年
24
1946年前闽台两省中药材的交流
郭双燕
<正>福建与台湾唇齿相依,其间有金门、澎湖列岛等岛屿,犹如一条纽带,将二者紧密地连接在一起。而且闽台几乎处于同一纬度,都属于亚热带海洋性气候,因此两地气候、景色及其植被等方面都非常相似,这些都为海峡两岸的中药材交流提供了可能。为此本文以时间为序,介绍1946年之前闽台中药材交流的发展历程,揭示闽台中医药互补的密切关系,从而更好地弘扬传统中医药,促进闽台中医药的学术交流。
4页码：58-60DOI：10.13261/j.cnki.jfutcm.001884
海峡两岸中药材交流1946年前
25
《骨伤科基础研究》硕士课程实现开放启迪式教学的尝试
苏友新
<正>骨伤科基础研究是中医药院校骨伤硕士研究生专业基础课,也是中医骨伤专业硕士研究生的核心课程之一。《骨伤科基础研究》一书是该课程专用教材[1],由国内中医药院校诸多骨伤科学者共同编写而成,较及时反映当前骨伤科领域中西医基础研究的新观点、新进展。该书对于构筑骨伤硕士研究生扎实的专业理论基础,拓展研究思路,启迪课题研究切入点,提高该专业研究生培养的整体质量等方面都具有重要意义,受到学生的好评。笔者有幸参与该书的编写,并且作为我院该课程的主讲教师,现结合近几年的教学实践,谈谈教学过程中实现教学内容、教学方式改革的几点见解。
1页码：61-63DOI：
骨伤硕士研究生《骨伤科基础研究》课程教学方法课程内容
26
构建高校实验室ISO 9000质量管理体系平台的研究
肖素芳, 陈锦秀
<正>高等学校实验室是从事实验教学或科学研究、生产试验、技术开发的教学或科研实体。为使高校实验室管理走向规范化、标准化、科学化,进一步提高实验教学与管理工作的质量,提高办学效益,建立一套完整的实验室质量管理体系,已成为实验室管理者亟待研究和解决的课题。近几年,我国各高校实验室在强化内部管理、提高服务、科研、教学效率方面做了大量的研究和探索,引入ISO 9000质量标准规范实验室管理是一种有益的尝试,将赋予实验室管理崭新的意义。
12页码：63-65DOI：10.13261/j.cnki.jfutcm.001881
高校实验室ISO 9000标准质量管理
27
浅谈中医药信息检索课在线教学系统的构建
苏晓宇
<正>高等医药院校开设文献检索课至今已有20余年的历史,中医药学文献检索课也因此得到了很大发展。近年来随着多媒体技术、网络技术的日益成熟,教育正走向信息化、现代化。现代远程网络教育作为一种新兴的教学思想和教育技术,具有大众化、个性化、协同性、交互性等特点。可以很好地满足不同地点和不同学习时间人们的需要。提高教育效率,是20世纪80年代以来国际教育发展的共同趋势。与传统教育方式相比,网络化教育更突出了学生学习的自主性和个性化,因此网络化教育得到了越来越多教师和学生的认可[1]。为了使我校信息检索课的教学能有更好的互动,笔者在多年教学的基础上,尝试着开发一个在线的教育平台,在校园局域网的环境下建立起中医药《信息检索》网络虚拟教室,给学生提供一个自主轻松学习的友好环境,以期能弥补面授教学在教学资源、教学时空方面的局限,并使信息检索课教学成为信息素养教育的一个更好的平台,以增强学生的信息意识和信息能力。
2页码：66-67DOI：
信息检索课在线教学系统在线考试系统
28
《护理技术操作》实验教学改革的探索
陈钗莺, 郑蔚颖, 肖素芳, 林云燕
<正>随着我国经济的飞速发展和人民群众对健康需求水平不断提高,医学已从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会-环境医学模式转变;卫生服务也相应的从单一化、片面化扩展为以整体化、多元化为主体的服务体系[1]。这些根本转变给新世纪的护理工作赋予了新的内涵,从而对护理职能的转变及护士角色的多元化提出了新的要求。为了适应这一发展,必然要求高等医学院校培养出来的护理专业学生必须具备较高的综合能力。笔者通过几年的护理实验教学工作,结合我系教学具体情况,对护理学专业《护理技术操作》课程的实验教学进行改革探索,以培养学生的整体观念,力图提高学生的临床护理综合能力、评判性思维能力、实践能力与护理人际沟通能力。
1页码：68-69DOI：10.13261/j.cnki.jfutcm.001856
护理技术实验教学改革
29
基于我校学科建设的若干问题思考
刘献祥, 林燕萍, 卢卉
<正>学科实力是衡量高校办学层次的主要标志,高水平的大学必须以高水平的学科为支撑。加强学科建设,提高教学、科研水平,是高等学校发展的主要任务。我校作为福建省8所重点建设的本科高等学校之一,近年来始终坚持以学科建设为龙头,带动我校各项事业的建设与发展。通过全体员工的共同努力,我校的学科建设在梯队建设、科技创新、人才培养、专业设置等各方面都取得了长足的进步,现就与学科建设相关的若干问题做一探讨。
3页码：70-72DOI：10.13261/j.cnki.jfutcm.001882
学科建设梯队建设科技创新人才培养专业设置
30
活血化瘀药治疗肺纤维化之思考
邱颂平
<正>活血化瘀药治疗肺纤维化以其副作用小,抗肺纤维增生的作用正受到临床的重视。但纵观本类药物的应用,均是应用于肺纤维化发病过程中肺组织增生,肺纤维化及肺泡结构破坏的中、后期的"瘀"症。而忽略了活血化瘀药尚具有抗炎、干扰细胞因子网络的作用。实际上"瘀"在肺纤维化早期即已形成,而活血化瘀药在早期即可发挥作用。本文就"瘀"在肺纤维化发病过程中之地位,活血化瘀药治疗肺纤维化现代研究及活血化瘀药在中医辨证施治中应用3个方面来思考,探讨本类药物的临床应用。
57页码：8-10DOI：
活血化瘀药抗炎抗肺纤维化