摘要

参与·提高黄石市民主街小学陈绪国（４３５０００）现行小学自然教学大纲特别强调“指导”与“获得”，那么怎样才能真正起到“指导”作用，而让学生实实在在去“获得”呢？其关键取决于我们自然教师在教学中是否立足于让学生参与（观察、实验、讨论），并通过这一系列的...

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