摘要

我是这样教“共点力的合成”的襄樊市四中张红梅（４４１４００）高中物理“共点力的合成”一节，按常规教学法是由教师讲解、演示，从而得出概念和规律。为了激发学生的学习兴趣，培养学生的实验能力和通过实验探求知识的能力，提高课堂教学效率，我运用师生共同实验探索...

关键词