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人民公交

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中国特色学徒制订单培养的实施路径与创新实践——以城市轨道交通运营管理专业为例

冯志华
韩丽

[1] 民航交通学院

人民公交 2025年 / 18期122-124

摘要

产教融合是推动我国现代职业教育高质量发展最根本、最关键的要求。经过十余年的深入探索,产教融合在促进院校人才培养模式走深走实、校企合作协同育人等方面取得了显著成效,成功建设了多个产业学院和产教融合项目,同时也面临诸如产业调整与专业调整不匹配、校企合作深度和广度不足等问题。基于此,本文以民航交通学院城市轨道交通运营管理专业为例,对该专业的中国特色学徒制订单培养的实施路径进行分析研究,分享经验启示,以期为兄弟院校的订单班建设和深入产教融合提供借鉴。

关键词

中国特色学徒制需求导向双元协同校企共成长

参考文献

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