摘要

本文以新时代轨道交通产业转型升级为背景，针对职业院校人才培养与产业需求脱节问题，提出“六创融合”育人理念。通过构建思创引领、育创筑基、专创驱动、赛创突破、科创提质、产创保障的协同育人体系，探索形成“制度保障—课程重构—平台支撑”三位一体的实践路径，对于提升学生职业素养、技能水平和创新能力具有重要实践价值。

关键词