摘要

本研究基于产业链视角，探讨了汽车检测技术专业课程体系的更新与重构。研究提出了增设新能源及智能汽车检测技术课程，优化课程结构，改进教学方法，提升课程实用性。同时，构建了一套实施策略，包括需求分析、课程设计、实施和效果评估，以更好地服务于产业链。尽管存在数据和方法限制，但研究成果对课程体系更新与重构具有重要价值，为汽车检测技术专业人才培养提供参考，有助于提高专业人才技能和就业竞争力。

关键词