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[1] 新疆政法学院信息网络安全学院
[2] 郑州电子信息职业技术学院
本文针对传统教学中存在单片机实验设备数量有限、危险系数高、流程固化和学时不足等问题,提出了基于Proteus虚拟仿真平台的分层递进式项目教学模式。该模式借助Proteus平台的虚拟仿真优势,详细阐述了该模式在单片机实践教学中的应用,为优化单片机教学体系、提升学生综合素养提供可行方案。
李帅东
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