摘要

本文基于产教融合背景，以区域汽车改装技术提升为研究对象，结合区域职业教育发展，着力解决区域汽车企业改装技术落后和改装人才短缺的困境。通过校企深度融合，结合企业的人才需求和资源优势，充分发挥学校在汽车专业技术人才培养方面的专长，为区域汽车产业的改装需求培养满足市场需求的高素质人才，同时探索汽车改装设计人才培养模式。

关键词