摘要

本文聚焦数字化技术在汽车专业职业教育中的应用。先概述数字化技术，进而分析其在提升教学直观性、丰富教学资源等方面的价值。接着阐述多种应用模式，包括VR/AR教学、仿真软件实训等。借助大数据分析优化课程设计，运用在线平台实现多元评价。引入智能助手辅助学习，促进校企深度合作。经实践验证，这些应用有效提升了汽车专业职业教育的教学质量。

关键词