摘要

钳工实训教学在机械制造类专业人才培育体系中占据重要地位,其中装配与调试环节更是视为检验学生综合素养与技能高低的关键环节。因此,本文深度挖掘当前高职院校钳工实训教学中装配与调试阶段存在的显著弊端,提出优化策略,旨在全方位提升钳工实训教学中装配与调试环节的效能,塑造具备卓越装配与调试技能的机械专业精英人才。

关键词