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《廊坊师范学院学报》(社会科学版)

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Journal of Langfang Teachers University

“服务育人”的提法值得商榷

张祥起
廊坊师专学报 1994年 / 01期53-55

摘要

<正> 近些年,在高等学校后勤服务部门“服务育人”提得很响,红头文件也说服务育人。笔者认为这个提法有其不科学的方面,应当对此进行探讨研究。 服务育人是什么意思呢?简明地概括就是在服务中育人。它指的是服务的作用:把后勤服务部门为师生教学、科研、生产和生活提供的物质条件和周到服务,叫间接育

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