摘要

目的：探究多元化视功能训练在屈光参差性弱视患儿中的应用效果。方法：选择2021年3月—2022年9月黔西南布依族苗族自治州人民医院收治的屈光参差性弱视患儿82例，按随机数字表法分为两组，各41例。两组均采取遮盖疗法，对照组进行常规训练，观察组实施多元化视功能训练，均持续训练3个月。比较两组视力、视觉诱发电位、立体视功能、对比敏感度。结果：干预前，两组视力、视觉诱发电位、立体视功能、对比敏感度比较，差异均无统计学意义（P>0.05）；干预后，观察组裸眼视力、最佳矫正视力（BCVA）均高于对照组，1°、15°空间频率潜伏期均短于对照组，振幅均高于对照组，立体视锐度小于对照组，1.5、3、6、12、18 c/d空间频率对比敏感度均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：多元化视功能训练能够有效改善屈光参差性弱视患儿视力、立体视功能，提高对比敏感度。

关键词