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[1] 中北大学
对于高校而言,合唱教学是提升学生素养、促进学生身心发展的最佳方式,能够推动学生多样化、个性化发展。因此,合唱已经受到了众多教师和学生的重视,通过科学地练习,学生能够领悟到四个声部碰撞出的美妙和声,使学生做到热爱合唱并且享受合唱。通过小组式教学、理论与实践的巧妙结合以及教学元素的多元化,普通高校的教学水平在逐渐提高,为社会培养更多方面的人才。在此基础上,本文以高校合唱现状作为基点,通过合唱的历史、当今现状以及改进措施来进行论述。
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