摘要

近年来，教育戏剧开始出现在英美各国，在我国，其被逐步应用于课程教育中。通过教育戏剧，学生可以在“游戏”活动中通过体验的方式掌握知识点，教育戏剧可以培养学生的整体意识和创造力。本文以海南中小学教育戏剧的实践探索为研究对象，考察教育戏剧在海南的情况，最后，提出增强教育戏剧的普遍性，建立专业的课程教学方法的建议，以期促进海南教育戏剧的发展。

关键词