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[1] 长治文化艺术学校
音乐是人们精神生活的重要内容,既能愉悦身心,又能启迪心灵,让人们更加热爱生活,进而健康地度过每一天,这表明音乐教育可以促进人的身心健康发展。当前,我国大力推行素质教育,对音乐教育提出新的要求,而音乐教育本身可以培养学生的审美能力,其对学生的全面发展具有重要意义。本文通过介绍素质教育背景下音乐教学工作的价值,分析学校音乐教育教学工作现状,进而研究新形势下音乐教育教学工作的创新途径。
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