摘要

在当前的高校教育领域,培养艺术型人才十分必要,音乐是重要的艺术专业,设置培养应用型人才的目标,能够全面提高人才的艺术修养。在高校教育领域,音乐专业占据重要地位,在开展教育工作的过程中,教师要顺应时代发展的要求,关注应用型人才的培育,积极探索全新的人才培养模式。本文首先分析了当前地方高校音乐教学的现状,并进一步基于实际情况分析和探究了科学的教学路径,从因材施教、课程设置、实践教学、校企合作等多个方面展开分析,以期为培育应用型人才,提高学生的整体音乐艺术素养提供有益的思考。

关键词