摘要

在指导学生创作数字交互绘本的过程中,发现学生作品的剧本、美术风格、交互形式、角色设计、场景设计等方面的创新性还有待提高,教师应该如何在教学当中去引导学生的创新思维,如何通过实践让学生去感受儿童的创新思维,如何去大胆尝试全新的艺术风格等方面则需要我们在教学过程中去探索研究。

关键词