摘要

"视唱练耳"是声乐教学与音乐教学的主干基础课,也是将知识转化为技能的重要途径与手段。本文以全新的思维理念,对"视唱练耳"的内涵予以新界定,识谱技能尤为重要,因此,无论是在声乐理论上,还是在声乐教学实践中,均具有启示意义和参照价值。

关键词