摘要

新文科发展态势下,中国古代文学课程在精品化建设中面临着诸多问题,如课程内容庞大与课时分配太少的矛盾、部发教材与学生实际认知的矛盾、文学史与作品选孰轻孰重的矛盾、现代化教学手段与传统教学模式的矛盾等。针对以上问题,相应的解决对策主要有:开设公选课、实践课,使其与正常课时互为补充;充分利用现代化教学手段,建设资源库;探索适合本课程教学目标达成的多元化考核形式;推动课堂教学改革,建立新型人才培养体系等,促进古代文学精品化进程。

关键词