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[1] 江苏省南京市汉江路小学
本文以对白局的传承与保护工作作为研究对象,通过对作为南京本土曲艺艺术的南京白局的濒临灭绝的现状进行分析,结合我国小学教育对传统音乐艺术文化传承不足的现状,在借鉴部分小学音乐教育对白局艺术传承的相关探索经验的基础上,试图探索出能普遍适用的白局艺术的传承与小学音乐教育结合的实现形式、方法与途径,为通过小学教育来保护和传承白局的实践提供理论指导。
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