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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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当前位置:首页过刊浏览2020年 / 35期探析高校声乐教学中的弱音技巧和演唱的情感个性化表现

探析高校声乐教学中的弱音技巧和演唱的情感个性化表现

刘晓熠

[1] 凯里学院

戏剧之家 2020年 / 35期108-109
1 次引用

摘要

在如今的声乐学习中,弱音训练很容易被忽视。本文着重于阐释声乐学习中弱音技巧的训练,突出弱音训练对于把握作品情感变化的重要性,有效地建立正确的歌唱意识和歌唱机理,做到所有音高都能流利地、不留痕迹地"强转弱""弱转强",以及在声乐演唱的过程中,如何通过对声音的音量和音色进行控制,从而将演唱效果和作品的艺术性完美融合到一起,让我们的情感表达更加自然和贴切,是一个值得关注的问题。

关键词

高校声乐教学弱音技巧歌唱情感个性化

参考文献

共0条
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