JOURNAL PORTAL
湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
[1] 广西师范大学漓江学院
自闭症儿童缺乏一定的语言表述能力,经常喜欢在自己的世界中遐想、玩耍,具有一定的表达障碍。针对这种症状,基本可以通过治疗以及身体运动逐渐恢复,让自闭症儿童有话可讲、有话能讲,其中比较突出的方式就是使用舞蹈动作治疗方法。基于此,本文以自闭症儿童为例,以舞蹈动作对特殊儿童的治疗作用进行分析和研究。
李倩
暂无数据
本文版权归编辑部所有。未经书面授权,不得转载、摘编或利用其他方式使用本文内容。