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[1] 宜春幼儿师范高等专科学校
近年来,伴随着舞蹈艺术事业的大发展,当代舞蹈教学也有了本质上的进步与提升。在这种背景下,则需要广大舞蹈教师对学生审美能力的培养有充分的重视,高校应通过明确教学目标、革新教学模式、加强师资建设等,让学生真正把握舞蹈作品的风格,表现出舞蹈作品的精华,从本质上提升表演质量,推动舞蹈教学迈上新台阶。
邹鹏
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