摘要

德国奥尔夫教学法是20世纪欧洲三大音乐教学法之一。该教学法以启发学生天生的音乐性为目的,使学生生活更加丰富,对于生活更具有创造性。而随着我国素质教育的推进,我国舞蹈教学领域也需要更多的教学模式和教学体系对其进行丰富。而奥尔夫教学法就是值得舞蹈教学领域学习及借鉴的方法之一。本研究主要从分析幼儿成长的特性入手,对奥尔夫教学法在幼儿舞蹈教学中的应用方案进行探讨,为今后幼儿舞蹈教育发展提供一些参考。

关键词