摘要

随着新媒体时代的发展,现今高校已经逐渐将课程教学重心转向能力方面的培养,将传统应试教育提高分数的目的转向整体素质全面发展的目的。如何在新媒体时代下对高校音乐教学进行改革,是当前每个高师院校的重要研究课题之一。本文将着重对新媒体时代高校音乐教学改革路径进行探索研究。

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