摘要

钢琴课作为学前教育专业重要的必修课程之一，能够切实提高学生的艺术修养和音乐审美能力。其课程中关于钢琴的基本演奏技巧、基本乐理的相关知识、幼儿歌曲的即兴弹唱等内容是每一位学前教育钢琴老师需要传授给学生的技能。进入新时期，以学前教育专业为例，传统的钢琴教学模式已较难充分发挥出作用，亟需相关从业教师加大思考力度，把握时代特点，结合专业特长，对钢琴教学改革进行深入探究。

关键词