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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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学前教育专业的学生音乐节奏感的训练策略研究

吴国彬

[1] 广东茂名幼儿师范专科学校

戏剧之家 2021年 / 11期76-78
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摘要

学前教育专业以培养优质幼儿教师为核心,让幼儿教师具有更高的素质,能有更多的教学办法让幼儿得到更好的教育。为了让幼儿能得到充分的教育,我国的学前教育专业中,也在不断增加全新的教学内容,其中音乐节奏感训练是一个比较重要的内容,这是为了深入强化学前教育专业学生的节奏感,从而有效地进行音乐相关类型的教学。但是目前来看,我国的学前教育专业中,对于学生的音乐节奏感训练并不到位,很多内容都无法有效的落实,本文将从学前教育专业的学生音乐节奏感的训练重要性入手,全面展开学前教育专业的学生音乐节奏感的训练策略研究。

关键词

学前教育专业学生音乐教育节奏感训练

参考文献

共0条
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