摘要

随着计算机软硬件的不断发展与普及,虚拟仿真技术现如今被更多的高校以及其他教学领域所关注,并将其应用到教学的实践中。但是在虚拟仿真技术的教学化实践中,常会发现较之娱乐类的虚拟仿真,这种严肃类的虚拟仿真系统往往存在着画面粗糙,交互方式单一等的缺陷,从而使得用户对此类系统的初始印象便停留在生硬刻板之上,以至于会降低使用系统的积极性,影响实际的教学效果。而动画表现元素的应用是对其较好的弥补。且动画表现元素正是两类虚拟仿真系统所存在差异的最主要问题。本文就分析动画视觉元素在教学类虚拟仿真中的应用。从动画的构图,色彩及景深等视觉元素为分析点,得到关于动画表现元素应用于严肃类虚拟仿真系统可供借鉴的实践依据。

关键词