摘要

Outcome-BasedEducation（简称OBE）中文译为“以成果为导向的教育”，是一种在国内外获得普遍认可的教学理念。虽然地方高校音乐专业近年来在专业建设方面取得了令人瞩目的成就，但是也面临着多个发展瓶颈，并体现在教学目标、教学模式、学生就业等多个方面。对此相关从业人员应及时树立和践行OBE理念，使现有的瓶颈得到针对性破解，开辟出专业发展的新境界。

关键词