摘要

对于普通高等学校音乐专业学生来讲,音乐基础知识的全面拓宽决定了专业技能的提高。作为一门基础课程,视唱练耳教学通过改革,与基本乐理内容的合并,为进一步提高音乐基本素质与综合能力,促进声乐教学打下了坚实基础。

关键词