摘要

校园音乐剧《花山奇缘》取材于被列入《世界遗产名录》的广西宁明花山岩画,讲述了一个"笨小孩拯救世界"的奇幻寓言故事。该剧在生动解读中华优秀传统文化遗产的同时也产生了极其重要的教育意义。本文试从校园音乐剧《花山奇缘》人物形象的塑造方面入手,在角色的阐释中找寻表演的准则,为校园音乐剧的创新发展提供方向,彰显属于校园音乐剧的独特艺术魅力。

关键词