摘要

目前,艺术教育已经成为教育界不可缺少的一部分,少儿在学习舞蹈时不仅能够培养高雅的情操、增强体质,还可以促进思维、人格等全面发展,达到提高综合素质的目的。但舞蹈在训练中的要求近乎苛刻,需要少儿有坚韧的毅力以克服种种困难。而游戏是少儿释放天性最好的方式之一,因此,在少儿舞蹈教学中要运用舞蹈游戏,利用少儿的游戏心理,摸索适合少儿的舞蹈教学方法和教学风格,使教师具备游戏教学意识,从而使少儿能在轻松和快乐中培养对舞蹈的兴趣,将游戏和学习相结合,促进少儿舞蹈教学质量和效率的提升。

关键词