摘要

随着世界艺术的发展,欧洲艺术音乐逐渐被引进了我国高校音乐专业的教学之中,我国也产生了一批对欧洲艺术音乐有深度研究的学者。尽管我国高校为音乐专业的学生开展的欧洲艺术音乐教学活动已经具有较强的专业性,但是从课堂教学的角度来看,仍然存在较大的上升空间。本文就欧洲艺术歌曲在高校教学中的现状展开了一系列的研究。

关键词