摘要

钢琴教学是高职院校音乐教学的重要课程之一,在钢琴的教学过程中使用体验式教学的方法可以有效地提高学生的学习效率。体验式教学主要通过教师和学生相互合作来完成,注重学生亲身体验的过程。因此在体验教学的过程中,要注重教学内容的把握以及合理设计体验过程,从而更好地提高教学效果。本文主要通过分析当前高职钢琴教学面临的现状以及在教学过程中存在的问题,进而对高职钢琴教学体验式教学的应用进行更加深入的分析。

关键词