摘要

歌剧重唱是我国近几年来兴起并得到了快速发展的一种音乐教学项目,在当前的全国音乐教学大纲中,歌剧重唱得到了重视与体现。在教学中引入歌剧重唱的目的不仅仅是提高学生的个人演唱能力,同时也是提升学生的音乐综合素养。本文探讨了歌剧重唱在教学中的作用,分析了歌剧重唱教学素材的选择以及学生的具体实践等问题,希望能够推动我国音乐教学中歌剧重唱相关课程的建设与发展。

关键词