摘要

在舞蹈艺术发展的过程中,编导的作用是毋庸置疑的。为了更好地促进舞蹈艺术的发展,多角度进行舞蹈编导的创新也颇具现实意义。创造性思维的培养是编导创新的重要前提,对于编导工作的不断升级与发展也有着重要的推动作用。本文便以此为基础,围绕舞蹈编导创造性思维的重要性、当前舞蹈编导创造性思维培养中存在的问题以及相应的优化策略进行探究,希望通过对舞蹈编导创造性思维的深层次研究,为今后相关工作的开展提供有利的帮助。

关键词