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[1] 琼台师范学院
教育信息化视域下,多媒体成为声乐教学辅助工具之一,可以为声乐教学活动的开展提供技术支持以及广阔的教育实施空间,在提高声乐教学质量的同时强化学生的学习成效。基于此,本文简要论述多媒体技术在声乐教学中的应用优势,分析多媒体技术在声乐教学中应用所需的资源、活动及互动条件,重点结合实际教学经验,从创设声乐教学情境、融入声乐史要素、带动学生情感情绪、降低学生学习难度、开展声乐表演实践活动、搭建移动学习平台六大方面阐述多媒体技术在声乐教学中的应用策略,以供参考。
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