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[1] 重庆师范大学涉外商贸学院
目前我国中学生英语口语表达水平不高,本文针对此问题进行了分析,探讨了改善英语口语教学方法的途径,即利用英语课堂进行口语训练,并创建和开设第二课堂来培养学生的口语交际能力。
林书梅
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