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[1] 江苏第二师范学院
艺术课程的核心价值是美育。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中“舞蹈”首次被纳入我国义务教育艺术课程,正式提出了义务教育舞蹈课程的具体教育方针,明确了义务教育中舞蹈课程发展的目标与方向。本文具体分析了《义务教育艺术课程标准(2022年版)》舞蹈课标制定的背景、核心素养、课程内容、课程结构等,并提出实施与推进舞蹈课程发展的建议。
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