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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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以美育人 以舞化人——《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(舞蹈)解析与思考

陆娟娟

[1] 江苏第二师范学院

戏剧之家 2023年 / 30期132-134
10 次引用

摘要

艺术课程的核心价值是美育。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中“舞蹈”首次被纳入我国义务教育艺术课程,正式提出了义务教育舞蹈课程的具体教育方针,明确了义务教育中舞蹈课程发展的目标与方向。本文具体分析了《义务教育艺术课程标准(2022年版)》舞蹈课标制定的背景、核心素养、课程内容、课程结构等,并提出实施与推进舞蹈课程发展的建议。

关键词

艺术课程标准舞蹈基础教育

参考文献

共0条
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